通过全流程全方位服务,赋能高中日语特色学科建设
主要由北京语言大学日语教育专家、教授、博士和高中日语教学经验丰富的教师组成。
团队成员均有丰富的教学经验,编写过初高中等多部国家级日语教材,能较好地把握日语高考命题方向和规律。
《高中日语导学案》根据《义务教育日语课程标准》《普通高中课程方案》《普通高中日语课程标准》编写而成,可满足高中使用新课标教材开展日语零起点教与学的需求。重点把握了教材知识的横纵向联系,明确了教与学的目标、重点和难点,提供了合理的教与学方案,可有效帮助教师理解和把握课标。
《高中日语备考复习指导》丛书包括《语言知识与运用》《听力》《阅读理解》《写作》《全真模拟》等专题专项。是专家教研团队根据《普通高中日语课程标准》和高考命题特点所开发的系列教材。高中可通过一轮“学”,二轮“练”,三轮“测”,稳步完成高中日语进阶冲刺教学任务。
标准课件围绕每一课的重点和难点进行科学设计,图文并茂、深入浅出,便于教师按实际教学需要进行编辑调整,激发学生学习兴趣,高效高质量实现教与学的目标。
视频课程与教学进度紧密同步。按照课程标准梳理每一课的重难点,由教学经验丰富的老师讲授,有助于教师备课和授课参考,有利于学生预习和强化复习。
题库可满足各阶段练习与测试,方便教师组卷、实施考试;有利于学生夯实基础、巩固复习、查缺补漏。
开设
师资培训课堂
指导
教科研实操
选拔
骨干集训/竞赛
开展
科研交流活动
组织
专家/专题讲座
通过一站式高中日语教学服务体系,赋能高中日语特色学科建设
合作高中应坚持全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育教学规律和学生身心成长规律,规范办学,科学育人。
合作高中应高度重视日语特色学科建设,具有相应的规划或基础。
合作高中应建立畅通的沟通机制,由专人负责落实本项目。
合作高中应遵守北京语言大学对无形资产管理的有关规定。
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